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见面课:《国际贸易实务》第一次见面课
1、
A:对
B:错
答案: 错
2、
A:对
B:错
答案: 对
3、
A:对
B:错
答案: 错
4、
A:对
B:错
答案: 对
5、
A:对
B:错
答案: 对
见面课:《国际贸易实务》第三次见面课
1、如果汇票抬头写的是“Pay to B””,则之后不可以再把汇票转让给别人
A:对
B:错
答案: 错
2、汇票的付款人是汇票的债务人。
A:对
B:错
答案: 错
3、托收是通过银行收款的,因此是银行信用的付款方式
A:对
B:错
答案: 错
4、议付信用证业务中,受益人可以向议付行交单,也可以向开证行直接交单
A:对
B:错
答案: 对
5、信用证业务中不一定使用汇票
A:对
B:错
答案: 对
见面课:《国际贸易实务》第二次见面课
1、航空运输的货物,买方凭航空运单提货
A:对
B:错
答案: 错
2、只有海运方式项下才会有提单。
A:对
B:错
答案: 错
3、国际贸易中买方和银行通常不接受不清洁提单
A:对
B:错
答案: 对
4、国际贸易中使用较多的是指示性抬头的提单
A:对
B:错
答案: 对
5、空白背书是指转让时什么都不写直接交给被背书人。
A:对
B:错
答案: 错
6、提单上显示多个不同的装运时间和装运地点不一定就是分批。
A:对
B:错
答案: 对
7、共同海损有时是部分损失,有时是全损。
A:对
B:错
答案: 错
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方式一:
1 点击一下顶部的萌面人标题,出现搜索框。
2 搜索您所选课程的第一章第一小节的第一道题目的部分连续字符。
举个例子
《大学体育》这门课程的第一章第一节第一道题目为:
1
体育对大学人才培养社会职能最核心的贡献是()。
A 促进智力发展
B 促进身体健康
C 促进适应能力
D 促进职业能力
则可以输入:体育对大学人才培养社会职能 并点击图示搜索框
搜索出课程后,点击阅读全文即可查看答案
提示:如果搜索出多个版本的答案,则可以与您所选课程的第一章第一小节的题目对比,选择题目一致的版本。
方式二:
提示:如果方式一搜索不到答案,则可以使用方式二
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如果搜索出多个版本的答案,则可以与您所选课程的第一章第一小节的题目对比,选择题目一致的版本。
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答案搜索技巧:
1搜索题目时,请输入连续的汉字或英文即可,尽量不要输入特殊符号。
2不要输入错别字,如将:走近大诗人 错误输成 走进大诗人。
3 搜索课程名称时如果搜索不到内容,则可以拆分字符搜索,如课程名称为:东北亚国际关系史 可以搜索:东北亚 或者 关系史
4 如果搜索出来的课程有多个版本,则可以与你所选课程第一章第一节题目进行比对。选择题目一致的版本。
5 如果搜索结果较多,可以点击图示翻页。
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