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标签:老师请各组同学组内讨论,共同制定一个关于“设计校园屋顶”的学习活动评价标准;老师让学生自由创作,并完成一段英语情景对话,来考察学生是否能够正确使用人称代词;让家长充当学生,学生将每次的学习内容讲解给家长听,家长对学生进行评语评价
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以学生为中心的学习环境设计(东莞市教育局) 中国大学mooc答案满分完整版章节测试
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