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第一章 单元测试
1、 没有出现在“旗亭画壁”故事中的诗人是:
A:李白
B:王昌龄
C:王之涣
D:高适
答案: 李白
2、 关于词的说法错误的是:
A:来自于民间
B:属于流行歌曲
C:创作目的很严肃
D:用来娱乐
答案: 创作目的很严肃
3、 从《教坊记》曲调名称可以看出表现民俗和民间信仰的是:
A:《二郎神》
B:《兰陵王》
C:《踏谣娘》
D:《采莲子》
答案: 《二郎神》
4、 李白《菩萨蛮》的最早记载是以下哪部书?
A:黄升《花庵词选》
B:曾巩《李太白集》
C:邵博《邵氏闻见后录》
D:文莹《湘山野录》
答案: 文莹《湘山野录》
5、 关于李白《忆秦娥》的说法错误的是:
A:借“伤别”反思历史和现实
B:写到了重阳节
C:时间是在春天
D:写到了汉代陵寝
答案: 时间是在春天
6、 刘禹锡《杨柳枝》中提到了《招隐士》,是因为这首西汉歌曲吟咏了哪种植物?
A:梅花
B:杨柳
C:桂树
D:竹枝
答案: 桂树
7、 以下句子中使用了隐喻和双关的是:
A:山桃红花满上头
B:道是无晴还有晴
C:塞北梅花羌笛吹
D:美人楼上斗腰肢
答案: 道是无晴还有晴
8、 对“吴娃双舞醉芙蓉”的解读正确的是:
A:芙蓉用于酒宴醒酒
B:吴地女子舞姿妩媚
C:吴地是杭州
D:吴娃是吴地的孩子
答案: 吴地女子舞姿妩媚
9、 以下词调白居易没有用过的是:
A:蝶恋花
B:杨柳枝
C:长相思
D:忆江南
答案: 蝶恋花
10、 关于“拟情”创作模式的说法错误的是:
A:讲究词的形式美
B:词的题材不脱离现实
C:温庭筠采用这种创作模式
D:辛弃疾采用这种创作模式
答案: 辛弃疾采用这种创作模式
第二章 单元测试
1、 因为个人恩怨阻碍温庭筠的科举之路的宰相是:
A:裴诚
B:徐商
C:段成式
D:令狐绹
答案: 令狐绹
2、 评价温庭筠作品文辞华美的关键词是:
A:秾艳
B:恺恻
C:窈深
D:幽怨
答案: 秾艳
3、 表示温庭筠词文辞华美艳丽、情感凄苦的关键词是:
A:艳丽
B:侧艳
C:绮怨
D:幽约
答案: 绮怨
4、 以下句子与眺望有关的是:
A:暂来还别离
B:画楼音信断
C:凭栏魂欲消
D:绿窗残梦迷
答案: 凭栏魂欲消
5、 以下句子中的意象与信使有关的是:
A:燕归君不归
B:双双金鹧鸪
C:雁飞残月天
D:玉关音信稀
答案: 雁飞残月天
6、 以下不属于温庭筠词表现对象的是:
A:女子的外表
B:女子的勤劳
C:女子的饰物
D:女子的居住环境
答案: 女子的勤劳
7、 在《菩萨蛮》(小山重叠金明灭)中没有写到的是:
A:眉毛
B:发钗
C:镜子
D:头发
答案: 发钗
8、 “千万恨,恨极在天涯”中的“恨”表达的意思是:
A:无法到达的恨
B:刻骨相思
C:切齿痛恨
D:无尽的怨恨
答案: 刻骨相思
9、 下列说法并非“画楼相望久”表达的意思的是:
A:女子希望早点看到归来的人
B:女子陶醉于美丽的风景
C:女子希望归来的人早点看到自己
D:女子久久伫立凝望
答案: 女子陶醉于美丽的风景
10、 温庭筠的《更漏子》(柳丝长)中没有写到的鸟类是:
A:乌鸦
B:鹧鸪
C:喜鹊
D:大雁
答案: 喜鹊
第三章 单元测试
1、 冯煦对冯延巳的评价中没有涉及的人物是谁?
A:温庭筠
B:李煜
C:李璟
D:欧阳修
答案: 温庭筠
2、 对冯延巳词“深俊婉约”特点中的“深”理解正确的是:
A:词中往往有所寄托
B:感情表达深刻
C:词中大量用典
D:词意晦涩
答案: 词中往往有所寄托
3、 蔡嵩云认为冯延巳词“在五代别具一种风格”的情感表达是:
A:哀怨低沉
B:缠绵悱恻
C:幽怨苦闷
D:凄惋忧伤
答案: 缠绵悱恻
4、 对“柳外秋千出画墙”中的“出”字理解不正确的是:
A:表现少女活泼开朗
B:表现荡起的秋千
C:表现少女向往墙外世界
D:表现画墙很高
答案: 表现画墙很高
5、 以下用“金”、“玉”的句子,出自冯延巳《采桑子》的是:
A:玉箸双垂
B:玉炉香
C:画屏金鹧鸪
D:绿檀金凤凰
答案: 玉箸双垂
6、 “玉佩天涯远”中的“玉佩”是指:
A:女子
B:玉石
C:骏马
D:男子
答案: 男子
7、 冯延巳的词存在误收的情况,容易和谁的词混淆?
A:李煜
B:苏轼
C:李白
D:欧阳修
答案: 欧阳修
8、 对“庭院深深深几许”的理解错误的是:
A:不知道庭院有多大
B:女子居住于庭院深处
C:描写闺房在院子极深处
D:女子内心充满孤独寂寞
答案: 不知道庭院有多大
9、 “将远恨,上高楼。寒江天外流”中的“恨”应该如何理解?
A:痛恨
B:愤恨
C:幽怨
D:遗憾
答案: 幽怨
10、 “谁道闲情抛掷久”中的“闲情”是指:
A:悠闲的心境
B:闲情逸致
C:闲愁
D:惆怅之情
答案: 惆怅之情
第四章 单元测试
1、 对李煜的不思进取非常失望,故意耽于享乐的是:
A:潘佑
B:樊若水
C:韩熙载
D:冯延鲁
答案: 韩熙载
2、 对李煜词的率性表述正确的是:
A:尽情任性
B:真挚淳朴
C:心思单纯
D:情思缠绵
答案: 尽情任性
3、 对李煜词的凄惋理解错误的是:
A:哀伤
B:惋惜
C:伤感
D:哀怨
答案: 惋惜
4、 对李煜生活环境的描述错误的是:
A:前半生极尽享乐
B:亡国后失去自由
C:经常出城游玩
D:徜徉于皇家园林
答案: 经常出城游玩
5、 《玉楼春》(晚妆初了明肌雪)中没有写到的是:
A:伤感
B:富丽
C:糜烂
D:华贵
答案: 伤感
6、 《一斛珠》(晓妆初过)最典型的描写手法?
A:倒叙手法
B:侧面描写
C:细节描写
D:白描手法
答案: 细节描写
7、 在李煜写下“自是人生长恨水长东”的句子时,他的心中没有的情绪是:
A:遗憾
B:悲伤
C:无奈
D:憧憬
答案: 憧憬
8、 对《虞美人》(春花秋月何时了)的描述错误的是:
A:写李煜的无尽忧愁
B:写李煜的痛苦和悲哀
C:写李煜的故国之思
D:写李煜的敏感多情
答案: 写李煜的敏感多情
9、 对“变伶工之词而为士大夫之词”的理解最恰当的是:
A:词用来抒写士大夫个人怀抱
B:词非常低俗
C:词为乐师而作
D:词是歌妓们演唱的艳曲
答案: 词用来抒写士大夫个人怀抱
10、 关于“赤子之心”的理解正确的是:
A:需要长于妇人之手
B:需要生于深宫
C:适合成为君主
D:内心纯真坦荡
答案: 内心纯真坦荡
第五章 单元测试
1、 “冯延巳词,晏同叔得其俊,欧阳永叔得其深。”对这句话表述正确的是:
A:欧阳修深度学习冯延巳
B:晏殊学冯延巳词的语言风格
C:冯延巳吸收了晏殊和欧阳修之长
D:晏殊学到了冯词的俊美
答案: 晏殊学冯延巳词的语言风格
2、 不在晏殊培养和选拔的人才中的是:
A:张先
B:范仲淹
C:欧阳修
D:韩琦
答案: 张先
3、 王灼在《碧鸡漫志》中给予晏殊的评价是:
A:风流华美
B:浑然天成
C:风流闲雅
D:风流蕴藉
答案: 风流蕴藉
4、 《破阵子》(燕子来时新社)没有写到的景物是:
A:燕子
B:梨花
C:柳絮
D:荷叶
答案: 荷叶
5、 社日在古代祭祀的是:
A:花神
B:土地神
C:灶神
D:谷神
答案: 土地神
6、 晏殊如何对待艳情题材的词?
A:自豪
B:谨慎
C:放纵
D:不屑
答案: 谨慎
7、 下面晏殊写富贵的句子是:
A:晚花红片落庭莎
B:恨无消息画帘垂
C:槛菊愁烟兰泣露
D:碧纱秋月,梧桐夜雨
答案: 晚花红片落庭莎
8、 对“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”理解错误的是:
A:心中充满伤春的哀愁
B:一切都是一去而不复返
C:燕子的飞回给人安慰
D:时光流逝,无法挽回
答案: 一切都是一去而不复返
9、 以下不是宋代士大夫词中所写淡淡哀愁产生原因的是:
A:聚少离多
B:仕途坎坷
C:相思怀远
D:时光流逝
答案: 仕途坎坷
10、 晏殊作为宋词开拓先路的一代词宗是因为他做出了什么贡献?
A:吸收花间词之长
B:用词专注写情
C:开创新词调
D:摒弃冯延巳词风
答案: 吸收花间词之长
第六章 单元测试
1、 关于柳永的家世,表述正确的是:
A:出生于武将家族
B:父辈无人出仕
C:柳永少年时期就外出游历
D:柳永三兄弟并称“柳氏三绝”
答案: 柳永三兄弟并称“柳氏三绝”
2、 对柳永词“声律谐美”的特点理解正确的是:
A:言短意长
B:调长拍缓
C:曲折婉转
D:合乎乐理规范
答案: 合乎乐理规范
3、 没有在《夜半乐》中出现的意象是:
A:渔人
B:酒旆
C:杨柳
D:浣女
答案: 杨柳
4、 柳永词的主要题材包括:
A:田园风光
B:羁旅行役
C:淫艳狎邪
D:入仕理想
答案: 羁旅行役,淫艳狎邪
5、 《望海潮》中的“三吴”指的是:
A:吴郡
B:吴淞
C:吴兴
D:会稽
答案: 吴郡,吴兴,会稽
6、 《醉蓬莱》(渐亭皋叶下)是一首典型的歌功颂德之词。
A:错
B:对
答案: 对
7、 慢词由民间说唱形式演变而来,长于抒情。
A:对
B:错
答案: 错
8、 屯田词在小说中如《金瓶梅》。
A:错
B:对
答案: 对
9、 柳永也能写出“不减唐人高处”的作品。
A:错
B:对
答案: 对
10、 柳永被称为“词家之白居易”,说明他的词语言浅近,通俗易懂。
A:错
B:对
答案: 对
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