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教师要善于与学生交往，做学生的朋友，以发挥情感教育的作用。最近发展区(zone of proximal development)理论的提出者是哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中生长出新的知识经验?通过一定的榜样来强化相应的学习和学习行为倾向，这一方法是：利用各种图片模型幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为经练习而形成的合乎法则的智力活动方式是研究表明，大多数9岁以下的儿童以及少数青少年的道德判断处于A:错 B:对 答案: 对A:桑代克 B:维果斯基 C:皮亚杰 D:埃里克森 答案: 维果斯基A:完形一顿悟说 B:信息加工学习理论 C:建构主义学习理论 D:认知一结构学习论 答案: 建构主义学习理论A:正强化 B:负强化 C:自我强化 D:替代强化 答案: 替代强化A:实物直观 B:形象直观 C:模象直观 D:言语直观 答案: 模象直观A:技能 B:操作技能 C:习惯 D:心智技能 答案: 心智技能A:无规则水平 B:习俗水平 C:前习俗水平 D:后习俗水平 答案: 前习俗水平
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